La participación estudiantil y el enfoque de capacidades : estudio de caso de la provincia de Mendoza 2018-2019

Mostrar todas las versiones(2)

Esta investigación profundiza el análisis de la participación estudiantil en la provincia de Mendoza, Argentina, desde el enfoque de capacidades. Para ello se toman en consideración dos políticas públicas: la de Centros de Estudiantes de Nivel Medio y la del Parlamento Juvenil Mercosur, y su impleme...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fiochetta, Héctor Fabricio
Otros Autores: Acotto, Laura Elizabeth (Dir.)
Formato: masterThesis
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina. 2020
Materias:
PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
ENSEÑANZA SECUNDARIA
CAPACIDAD
ESTUDIOS DE CASOS
MERCOSUR
ARGENTINA
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10469/16832
Aporte de:
Repositorio FLACSO (Argentina) de FLACSO. Sede Académica Argentina
id I84-R227-10469-16832
record_format dspace
spelling I84-R227-10469-168322021-03-02T01:30:46Z La participación estudiantil y el enfoque de capacidades : estudio de caso de la provincia de Mendoza 2018-2019 Fiochetta, Héctor Fabricio Acotto, Laura Elizabeth (Dir.) PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL ENSEÑANZA SECUNDARIA CAPACIDAD ESTUDIOS DE CASOS MERCOSUR ARGENTINA Esta investigación profundiza el análisis de la participación estudiantil en la provincia de Mendoza, Argentina, desde el enfoque de capacidades. Para ello se toman en consideración dos políticas públicas: la de Centros de Estudiantes de Nivel Medio y la del Parlamento Juvenil Mercosur, y su implementación el periodo 2018-2019. Se toman cómo categorías de análisis las capacidades valoradas por las y los estudiantes participantes, las capacidades relevantes para las políticas públicas, la manera en qué estas promueven la participación protagónica, y el rol que cumplen las y los adultos que acompañan la implementación de estas políticas. 2020-09 2021-03-02T01:30:45Z 2021-03-02T01:30:45Z masterThesis Fiochetta, Héctor Fabricio. (2020). La participación estudiantil y el enfoque de capacidades : estudio de caso de la provincia de Mendoza 2018-2019. Tesis de Maestría. FLACSO. Sede Académica Argentina, Buenos Aires. http://hdl.handle.net/10469/16832 spa openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ 72 h. image/png application/pdf Buenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina.
institution FLACSO. Sede Académica Argentina
institution_str I-84
repository_str R-227
collection Repositorio FLACSO (Argentina)
language Español
topic PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
ENSEÑANZA SECUNDARIA
CAPACIDAD
ESTUDIOS DE CASOS
MERCOSUR
ARGENTINA
spellingShingle PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
ENSEÑANZA SECUNDARIA
CAPACIDAD
ESTUDIOS DE CASOS
MERCOSUR
ARGENTINA
Fiochetta, Héctor Fabricio
La participación estudiantil y el enfoque de capacidades : estudio de caso de la provincia de Mendoza 2018-2019
topic_facet PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
ENSEÑANZA SECUNDARIA
CAPACIDAD
ESTUDIOS DE CASOS
MERCOSUR
ARGENTINA
description Esta investigación profundiza el análisis de la participación estudiantil en la provincia de Mendoza, Argentina, desde el enfoque de capacidades. Para ello se toman en consideración dos políticas públicas: la de Centros de Estudiantes de Nivel Medio y la del Parlamento Juvenil Mercosur, y su implementación el periodo 2018-2019. Se toman cómo categorías de análisis las capacidades valoradas por las y los estudiantes participantes, las capacidades relevantes para las políticas públicas, la manera en qué estas promueven la participación protagónica, y el rol que cumplen las y los adultos que acompañan la implementación de estas políticas.
author2 Acotto, Laura Elizabeth (Dir.)
author_facet Acotto, Laura Elizabeth (Dir.)
Fiochetta, Héctor Fabricio
format masterThesis
author Fiochetta, Héctor Fabricio
author_sort Fiochetta, Héctor Fabricio
title La participación estudiantil y el enfoque de capacidades : estudio de caso de la provincia de Mendoza 2018-2019
title_short La participación estudiantil y el enfoque de capacidades : estudio de caso de la provincia de Mendoza 2018-2019
title_full La participación estudiantil y el enfoque de capacidades : estudio de caso de la provincia de Mendoza 2018-2019
title_fullStr La participación estudiantil y el enfoque de capacidades : estudio de caso de la provincia de Mendoza 2018-2019
title_full_unstemmed La participación estudiantil y el enfoque de capacidades : estudio de caso de la provincia de Mendoza 2018-2019
title_sort la participación estudiantil y el enfoque de capacidades : estudio de caso de la provincia de mendoza 2018-2019
publisher Buenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina.
publishDate 2020
url http://hdl.handle.net/10469/16832
work_keys_str_mv AT fiochettahectorfabricio laparticipacionestudiantilyelenfoquedecapacidadesestudiodecasodelaprovinciademendoza20182019
_version_ 1834154480115908608

Ejemplares similares