Las trayectorias sociales en la configuración formativa de buenos docentes : un estudio sobre el potencial formador de la experiencia vivida en los itinerarios no escolares
De las trayectorias sociales en la configuración formativa de buenos docentes, maestros y maestras de escuela primaria, de eso trata esta tesis. Más específicamente de cómo actuó/actúa la experiencia vivida en los itinerarios no escolares de tales trayectorias en el docente que se llega a ser. Esta...
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| Autor principal: | Nuñez, Sonia Edith |
|---|---|
| Otros Autores: | Alliaud, Andrea (Directora) |
| Formato: | masterThesis |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10469/12725 |
| Aporte de: |
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