Diseño y aplicación de estrategias de aprendizaje en la enseñanza desde la Orientación Educativa al docente
Proyecto de Investigación de Profesorado de Educación Superior
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| Publicado: |
Universidad de Concepción del Uruguay-Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas -- SC
2025
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| Acceso en línea: | http://repositorio.ucu.edu.ar/xmlui/handle/522/789 |
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I82-R403-522-789 |
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I82-R403-522-7892025-10-29T11:25:08Z Diseño y aplicación de estrategias de aprendizaje en la enseñanza desde la Orientación Educativa al docente Franzante, Blanca Aurelia Poco, Adriana Noelia Carbone, Gabriel Alberto Barrientos, Yamila Perdomo Vázquez, José Manuel FORMACION DE PERSONAL DOCENTE FORMACION PROFESIONAL EDUCACION SUPERIOR ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ORIENTACION EDUCATIVA Proyecto de Investigación de Profesorado de Educación Superior El proyecto de investigación tuvo como objetivo general “Diseñar y aplicar desde la orientación educativa, estrategias de aprendizaje en la enseñanza sustentada metodológicamente en la IAP”. La investigación acción participativa (IAP) fue planteada desde un trabajo colaborativo entre docentes y estudiantes, incorporando a los orientadores, desde un rol de acompañamiento. Ello permitió desarrollar diferentes etapas, se partió de un diagnóstico inicial del perfil del ingresante a la UCU, los recursos y estrategias de aprendizaje que cuenta para enfrentar sus estudios universitarios. Los resultados fueron la base para una segunda etapa de elaboración y aplicación de estrategias de aprendizaje ajustadas al contexto universitario y su posterior evaluación. 2025-10-29T11:25:08Z 2025-10-29T11:25:08Z 2023-03-31 Other http://repositorio.ucu.edu.ar/xmlui/handle/522/789 es application/pdf Universidad de Concepción del Uruguay-Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas -- SC |
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