La instancia del examen de ingreso en la carrera "traductorado público, literario y científico técnico en inglés" en una institución de nivel superior en la ciudad de Rosario

Tesina del Profesorado en Enseñanza Superior -- CRR

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Varas, Sebastián
Formato: Tesis
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Concepción del Uruguay -- CRR 2021
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.ucu.edu.ar/xmlui/handle/522/416
Aporte de:
id I82-R403-522-416
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spelling I82-R403-522-4162021-11-29T14:17:51Z La instancia del examen de ingreso en la carrera "traductorado público, literario y científico técnico en inglés" en una institución de nivel superior en la ciudad de Rosario Varas, Sebastián CIENCIAS DE LA EDUCACION ENSEÑANZA SUPERIOR TRADUCCION ADMISION HABILIDADES LINGÜISTICAS EVALUACION ACREDITACION Tesina del Profesorado en Enseñanza Superior -- CRR La educación y la escolaridad siempre han traído temas controversiales a la mesa de conflictos sociales: ¿escolaridad pública o privada? ¿La educación es un derecho individual o social? ¿Cuál es la función principal de la escuela y de la universidad? Desde el nivel inicial hasta el nivel superior, existen problemáticas que como investigadores podríamos analizar desde distintos paradigmas. Abordar todas o varias al mismo tiempo representaría una tarea utópica y conduciría a resultados vacíos. Por tal motivo, partiremos de un cuestionamiento particular que surge en el nivel superior al tratarse de un ámbito educativo atractivo e interesante para quienes encaramos este proyecto. 2021-11-29T14:17:51Z 2021-11-29T14:17:51Z 2016-10 Thesis http://repositorio.ucu.edu.ar/xmlui/handle/522/416 es application/pdf Universidad de Concepción del Uruguay -- CRR
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