Las trayectorias escolares de los alumnos repitentes del primer año de una escuela secundaria modalidad técnico profesional de gestión pública

Tesina del Profesorado en Enseñanza Superior -- CRR

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ibarra, Leandro
Formato: Tesis
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Concepción del Uruguay -- CRR 2021
Materias:
CIENCIAS DE LA EDUCACION
TRAYECTORIAS ESCOLARES
EDUCACION TECNICO PROFESIONAL
REPITENTES
Acceso en línea:http://repositorio.ucu.edu.ar/xmlui/handle/522/355
Aporte de:
Repositorio Institucional U.C.U. de Universidad de Concepción del Uruguay
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spelling I82-R403-522-3552021-11-17T13:09:44Z Las trayectorias escolares de los alumnos repitentes del primer año de una escuela secundaria modalidad técnico profesional de gestión pública Ibarra, Leandro CIENCIAS DE LA EDUCACION TRAYECTORIAS ESCOLARES EDUCACION TECNICO PROFESIONAL REPITENTES Tesina del Profesorado en Enseñanza Superior -- CRR Desde la sanción de la Ley de Educación Nacional Nº 26206 (Cap. I, art. 16) se extiende la obligatoriedad escolar en todo el país desde la edad de cinco años hasta la finalización del nivel secundario; además se implementan políticas de retención e inclusión, orientadas a disminuir la repitencia y la deserción escolar (Cap. III, art 96 a 99). Si bien las políticas adoptadas en el aumento de la escolarización y la generalización del acceso a los centros educativos de los distintos niveles sociales permiten equilibrar las oportunidades, la realidad que se vislumbra, sin embargo, viene acompañada de altos índices de repitencia y abandono en los primeros ciclos de Educación Técnico Profesional. 2021-11-17T13:09:44Z 2021-11-17T13:09:44Z 2019-02 Thesis http://repositorio.ucu.edu.ar/xmlui/handle/522/355 es application/pdf Universidad de Concepción del Uruguay -- CRR
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