La formación docente de profesionales : el caso del Profesorado de Enseñanza Superior de la Carrera Docente de la Facultad de Ciencias de Comunicación y Educación de la Universidad de Concepción del Uruguay

Tesina del Profesorado de Educación Superior

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Franzante, Blanca, Malugani, Carla, Marclay, Stella Maris
Formato: Tesis
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Concepción del Uruguay -- SC 2019
Materias:
PROGRAMA DE ESTUDIOS
EDUCACION SUPERIOR
FORMACION DE PERSONAL DOCENTE
FORMACION PROFESIONAL
Acceso en línea:http://repositorio.ucu.edu.ar/xmlui/handle/522/128
Aporte de:
Repositorio Institucional U.C.U. de Universidad de Concepción del Uruguay
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spelling I82-R403-522-1282022-06-29T12:55:20Z La formación docente de profesionales : el caso del Profesorado de Enseñanza Superior de la Carrera Docente de la Facultad de Ciencias de Comunicación y Educación de la Universidad de Concepción del Uruguay Franzante, Blanca Malugani, Carla Marclay, Stella Maris PROGRAMA DE ESTUDIOS EDUCACION SUPERIOR FORMACION DE PERSONAL DOCENTE FORMACION PROFESIONAL Tesina del Profesorado de Educación Superior Los profesionales ingresan a la docencia en muchos casos por no encontrar una salida laboral afín a su disciplina, otros como complemento a la misma. En ambos casos el sistema educativo los contempla en el ejercicio de sus prácticas. No negamos que un buen abogado, arquitecto, médico, contador, entre otros, maneja la disciplina que deberá enseñar, pero también sabemos que un buen profesor deberá sumar a los conocimientos disciplinares la formación pedagógica. 2019-06-26T15:29:25Z 2019-06-26T15:29:25Z 2015 Thesis http://repositorio.ucu.edu.ar/xmlui/handle/522/128 es application/pdf Universidad de Concepción del Uruguay -- SC
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