Evaluación de las habilidades motrices básicas en la etapa escolar
El trabajo se basó en la evaluación de las habilidades motrices básicas (HMB); desplazamientos (carreras), giros y manejos de móviles, en un grupo de escolares de 11 años de la primaria, nacidos en el 2003 y la posterior comparación de los resultados con la práctica de actividad física sistemática y...
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Universidad de Concepción del Uruguay- Centro Regional Venado Tuerto
2019
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I82-R403-522-1182019-02-07T13:46:17Z Evaluación de las habilidades motrices básicas en la etapa escolar Rodríguez, Marcelo Daniel González, Mauricio Canavese, Mauro PSICOMOTRICIDAD TESIS EDUCACION FISICA El trabajo se basó en la evaluación de las habilidades motrices básicas (HMB); desplazamientos (carreras), giros y manejos de móviles, en un grupo de escolares de 11 años de la primaria, nacidos en el 2003 y la posterior comparación de los resultados con la práctica de actividad física sistemática y recreativa. La investigación se llevó a cabo en colegios públicos de la ciudad de Villa Cañas, Departamento General López, Provincia de Santa Fe, Argentina. 2019-02-07T13:46:17Z 2019-02-07T13:46:17Z 2017 Thesis http://repositorio.ucu.edu.ar/xmlui/handle/522/118 es application/pdf Universidad de Concepción del Uruguay- Centro Regional Venado Tuerto |
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El trabajo se basó en la evaluación de las habilidades motrices básicas (HMB); desplazamientos (carreras), giros y manejos de móviles, en un grupo de escolares de 11 años de la primaria, nacidos en el 2003 y la posterior comparación de los resultados con la práctica de actividad física sistemática y recreativa.
La investigación se llevó a cabo en colegios públicos de la ciudad de Villa Cañas, Departamento General López, Provincia de Santa Fe, Argentina. |
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