Trans-formando el espacio educativo y deportivo. El caso de la comunidad trans en la capital argentina
El presente trabajo focaliza el análisis en una de las primeras experiencias educativas trans en la Argentina (la Escuela Secundaria “Mocha Celis”) indagando los modos y las formas en que su población (fundamentalmente estudiantes) conceptualiza, presenta y representa la experiencia deportiva. A par...
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Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación
2023
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I81-R218-123456789-3062023-02-27T11:53:39Z Trans-formando el espacio educativo y deportivo. El caso de la comunidad trans en la capital argentina Trans-forming the Educational and Sports space. The Case of the Transgender Community in the Argentine Capital City Scharagrodsky, Pablo Ariel Deporte Género Transexualidad Educación El presente trabajo focaliza el análisis en una de las primeras experiencias educativas trans en la Argentina (la Escuela Secundaria “Mocha Celis”) indagando los modos y las formas en que su población (fundamentalmente estudiantes) conceptualiza, presenta y representa la experiencia deportiva. A partir de un enfoque cualitativo e interpretativo el trabajo identifica las ‘travas’, dificultades, resistencias, contradicciones y ambivalencias que se generan y circulan en el universo social, cultural y educativo cuando las personas trans o queers experimentan la práctica deportiva. Fil: Scharagrodsky, Pablo Ariel. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina. Fil: Scharagrodsky, Pablo Ariel. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina. 2023-02-27T11:20:02Z 2023-02-27T11:20:02Z 2019 article publishedVersion Scharagrodsky, P. A. (2019). Trans-formando el espacio educativo y deportivo. El caso de la comunidad trans en la capital argentina. Investiga+, 2(2), 15-35. Universidad Provincial de Córdoba, Secretaría de Posgrado e Investigación. http://www.upc.edu.ar/wp-content/uploads/2015/09/investiga_mas_a2n2.pdf 2618-4370 https://upc.dspace.theke.io/handle/123456789/306 spa 123456789/198 Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ openAccess 22 páginas application/pdf Buenos Aires, Argentina Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación |
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