La accesibilidad como oportunidad de cambio cultural en la Universidad Provincial de Córdoba

En este artículo se comparten las reflexiones que surgen de la experiencia acumulada en la etapa inaugural de las acciones del Programa Integral de Accesibilidad de la Universidad Provincial de Córdoba en Argentina. Se parte del análisis de las creencias de la comunidad educativa acerca de la discap...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Abascal, Miriam Susana, Migueltorena, Gabriela, Vidal, Alejandra
Formato:	article publishedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación 2022
Materias:	Accesibilidad Prácticas institucionales Condiciones pedagógicas Calidad académica
Acceso en línea:	https://upc.dspace.theke.io/handle/123456789/174
Aporte de:	Repositorio Digital Institucional (UPC) de Universidad Provincial de Córdoba

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spelling	I81-R218-123456789-1742023-03-01T16:22:03Z La accesibilidad como oportunidad de cambio cultural en la Universidad Provincial de Córdoba Accessibility as an Opportunity for Cultural Change in the Provincial University of Cordoba Abascal, Miriam Susana Migueltorena, Gabriela Vidal, Alejandra Accesibilidad Prácticas institucionales Condiciones pedagógicas Calidad académica En este artículo se comparten las reflexiones que surgen de la experiencia acumulada en la etapa inaugural de las acciones del Programa Integral de Accesibilidad de la Universidad Provincial de Córdoba en Argentina. Se parte del análisis de las creencias de la comunidad educativa acerca de la discapacidad, la persistencia de ciertas normativas y las concepciones en los apoyos en el ámbito de la educación superior. El posicionamiento epistemológico que orienta a las acciones surge de la perspectiva de los derechos humanos, del enfoque social de la discapacidad, como así también de los antecedentes construidos en las últimas décadas por las universidades pioneras que integran la Red Interuniversitaria de Discapacidad y la Red Interuniversitaria Latinoamericana y del Caribe sobre Discapacidad y Derechos Humanos. Se pretende aportar elementos de análisis crítico a la construcción cooperativa que implica instalar a la accesibilidad como parte de las condiciones pedagógicas y de las políticas de la educación superior, es decir, como la oportunidad de un cambio cultural que interpela a las prácticas institucionales y que se centra en la mejora de las condiciones que la universidad ofrece en sus servicios. Fil: Abascal, Miriam Susana. Universidad Provincial de Córdoba. Facultad de Educación y Salud. Subsecretaria de Posgrado e Investigación; Argentina. Fil: Abascal, Miriam Susana. Universidad Provincial de Córdoba. Facultad de Educación y Salud; Argentina. Fil: Abascal, Miriam Susana. Universidad Provincial de Córdoba. Facultad de Educación y Salud. Centro de Investigación de la Facultad de Educación y Salud; Argentina. Fil: Migueltorena, Gabriela. Universidad Provincial de Córdoba. Facultad de Educación y Salud; Argentina. Fil: Vidal, Alejandra. Universidad Provincial de Córdoba. Facultad de Educación y Salud; Argentina. 2022-11-14T21:05:55Z 2022-11-14T21:05:55Z 2019 article publishedVersion Abascal, M. S., Migueltorena, G., y Vidal, A. (2019). La accesibilidad como oportunidad de cambio cultural en la Universidad Provincial de Córdoba. Investiga+, 2(2), 61-72. Universidad Provincial de Córdoba, Secretaría de Posgrado e Investigación. https://upc.edu.ar/wp-content/uploads/2015/09/investiga_mas_a2n2.pdf 2618-4370 https://upc.dspace.theke.io/handle/123456789/174 spa 123456789/198 Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ openAccess 13 páginas application/pdf Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación
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La accesibilidad como oportunidad de cambio cultural en la Universidad Provincial de Córdoba

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