Experiencia Aula invertida: análisis comparativo

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del Prado, Ana María. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas. Catamarca; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	del Prado, Ana María, Lara, Luis Rodolfo
Formato:	Documento de Conferencia Publicado conferenceObject
Lenguaje:	Español
Publicado:	2024
Materias:	aula invertida aprendizaje basado en casos TIC métodos de enseñanza
Acceso en línea:	https://riaa-tecno.unca.edu.ar/handle/123456789/945
Aporte de:	RIAA - Repositorio Institucional de Acceso Abierto (FTyCA-UNCA) de Universidad Nacional de Catamarca

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