Empoderando a los Ingenieros con el desarrollo de competencias mediáticas en la era digital
Doria, Maria Vanesa. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas. Departamento Informática. Catamarca; Argentina.
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2025
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I80-R217-123456789-11942025-07-31T21:45:44Z Empoderando a los Ingenieros con el desarrollo de competencias mediáticas en la era digital Doria, Maria Vanesa Flores, Carola Victoria del Prado, Ana María Montejano, Germán Antonio ingenieros competencias mediáticas era digital Doria, Maria Vanesa. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas. Departamento Informática. Catamarca; Argentina. Flores, Carola Victoria. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas. Departamento Informática. Catamarca; Argentina. del Prado, Ana María. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas. Departamento Informática. Catamarca; Argentina. Montejano, Germán Antonio. Universidad Nacional de San Luis. Facultad de Ciencias Físico, Matemáticas y Naturales. San Luis; Argentina. Montejano, Germán Antonio. Universidad Nacional de La Pampa. Facultad de Ingeniería. Facultad de de Ciencia Exactas y Naturales. La Pampa; Argentina. En este trabajo se presenta un enfoque educativo dirigido a fortalecer las habilidades y conocimientos de los ingenieros en el contexto de la era digital, centrándose específicamente en el desarrollo de competencias mediáticas. Empoderar a los ingenieros implica brindarles las herramientas necesarias para que puedan tener un mayor control y éxito en su trabajo y en la era digital. El desarrollo de competencias mediáticas consiste en dotar a los futuros ingenieros de habilidades y conocimientos relacionados con el uso eficaz de las TIC. La tecnología digital desempeña un papel fundamental en la vida de los ingenieros y en su capacidad para llevar a cabo su trabajo de manera efectiva. Este trabajo se inicia contextualizando la creciente importancia de la tecnología y los medios digitales en la sociedad actual y la necesidad de incluir las competencias mediáticas y disciplinares en la enseñanza de las ingenierías, con el objeto de formar ingenieros con habilidades mediáticas y capacidades para afrontar los desafíos de la era digital. 2025-03-14T15:12:14Z 2025-03-14T15:12:14Z 2023 Documento de Conferencia Aceptado conferenceObject https://riaa-tecno.unca.edu.ar/handle/123456789/1194 spa Acceso Abierto https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es application/pdf ARG Educación en Ingeniería |
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