Asignatura pendiente : la reforma curricular nacional de Educación Cívica de 1984 en el contexto de la transición democrática
Tesis de Maestría
Guardado en:
| Autor principal: | Becerra, Manuel Jerónimo |
|---|---|
| Otros Autores: | Pineau, Pablo Luis |
| Formato: | acceptedVersion Tesis de maestría |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de San Martín. Instituto de Altos Estudios Sociales
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/822 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Reforma educativa y cualidad de las instituciones democráticas : observaciones sobre la experiencia latinoamericana reciente desde el punto de vista de las condiciones institucionales de la gobernabilidad
por: Draibe, Miriam Marcel -
Reforma universitaria 1918-1984 : recopilación de textos fundamentales.
Publicado: (1984) - Nuevas orientaciones curriculares en un período de transición
- Nuevas orientaciones curriculares en un período de transición
- Nuevas orientaciones curriculares en un período de transición