La escritura del ensayo en el nivel medio : más dudas que certezas

Fil: Reichel, María Virginia. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Departamento de Letras; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Reichel, María Virginia
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado 2021
Materias:
Ensayo
Género
Didáctica de la lengua y literatura
Escritura
Essay
Genre
Lenguage and literature didactics
Writting
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.12219/5451
Aporte de:
Repositorio Institucional Digital de la UNaM (RIDUNAM) de Universidad Nacional de Misiones
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spelling I77-R195-20.500.12219-54512024-07-30T12:39:32Z La escritura del ensayo en el nivel medio : más dudas que certezas The writting of an essay : more doubts that certainties Reichel, María Virginia Ensayo Género Didáctica de la lengua y literatura Escritura Essay Genre Lenguage and literature didactics Writting Fil: Reichel, María Virginia. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Departamento de Letras; Argentina. El ensayo es un género que presenta un especial desafío en la escritura en el Ni- vel Medio. Nos proponemos generar hipótesis, explicaciones e interrogantes en un meta-ensayo. Nos concentraremos especialmente en el proceso de escritura y la re- flexión en torno al texto para así reflexionar críticamente sobre nuestras prácticas de enseñanza. Asimismo, pondremos foco en las características genéricas del ensayo, atendiendo a su potencialidad académica y creativa. The essay is a genre which can be especially challenging to students in midd- le-school/secondary school We intend to generate hipotheses, explanations and questions in a meta-essay. The focus of this work lies in the writing process. By reflecting on the text we can revisit our teaching practices with a critical eye. Fur- thermore, the generic characteristics of the essay will be emphasised, highliting its creative and academic potential. 2021-12-01 info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://hdl.handle.net/20.500.12219/5451 spa info:eu-repo/semantics/altIdentifier/urn/http://www.larivada.com.ar/index.php/ediciones-anteriores/157-numero-17-diciembre-2021/2-dossier/322-la-escritura-del-ensayo info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf application/pdf 521.3 KB Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado
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