Lógica y sentido de un ritual en un campo educativo en transformación : el estudio de un caso, la escuela N° 348 de Taco Pozo

Fil: Dri, Roberto César. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Posgrado. Programa de Posgrado en Antropología Social; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Dri, Roberto César
Otros Autores: Abínzano, Roberto Carlos
Formato: Tesis de maestría acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Posgrado. Programa de Posgrado en Antropología Social 2001
Materias:
Campo educativo
Escuela N° 348
Taco Pozo
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.12219/5200
Aporte de:
Repositorio Institucional Digital de la UNaM (RIDUNAM) de Universidad Nacional de Misiones
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