Los informes de Flexner y de Dawson

Los CUADERNILLOS DIDÁCTICOS DE SALUD PÚBLICA se trata de material bibliográfico, organizado en módulos, concebido para acompañar el proceso de aprendizaje de los estudiantes que cursan la Asignatura Salud Pública del Ciclo Básico en Salud, Instituto de Ciencias de la salud (ICS). A comienzos del sig...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Atencio, Viviana, Baigorria, Natalia, Barrionuevo, Orlando, Bermúdez, Laura, Bonacalza, Gisela, Cáceres, Adriana, Cafferata, Eduardo, Castiello, Virginia, Chietino, Claudia, Grunwerg, Celia, Hesayne, Maria Soledad, Herrera, Pablo, Ierace, Luciana, Konfino, Jonatan, Martin, Erika, Moreno, Cesar, Ojeda, Verónica, Orizzonte, Liliana, Otero, Sergio, Paredes, Roxana, Pereyra, Alejandra, Reyes, Evangelina, Rivas, Liliana, Rodal, Verónica, Stanley, Paola, Trepichio, Rubén, Vazquez, Mariana, Villa, Mabel, Vallone, Fernando, Zamarreño, María Eugenia, Ierace, Vicente Pascual
Formato: info:eu-repo/semantics/other info:ar-repo/semantics/otro No informada
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias de la Salud 2024
Materias:
Servicios de Salud
Educación en Salud
Educación Profesional
Acceso en línea:https://rid.unaj.edu.ar/handle/123456789/3554
Aporte de:
Repositorio Institucional de Acceso Abierto (RID UNAJ) de Universidad Nacional Arturo Jauretche
Descripción
Sumario:Los CUADERNILLOS DIDÁCTICOS DE SALUD PÚBLICA se trata de material bibliográfico, organizado en módulos, concebido para acompañar el proceso de aprendizaje de los estudiantes que cursan la Asignatura Salud Pública del Ciclo Básico en Salud, Instituto de Ciencias de la salud (ICS). A comienzos del siglo XX se publicaron dos informes que tuvieron una enorme repercusión en los modelos de organización de los servicios de salud pública y en la educación médica de América Latina. El primer informe, fue realizado por Abraham Flexner – EEUU – 1910 y el segundo preparado en 1920 bajo la dirección de Bertrand Dawson – Gran Bretaña.

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