Posiciones y abordajes de la Educación Sexual Integral en docentes del nivel secundario de Florencio Varela y Berazategui, (2019-2021)

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La presente investigación, tiene como finalidad avanzar en el conocimiento de la Educación sexual integral desde un paradigma teórico/práctico, de cómo piensan y enseñan la ESI lxs docentes del nivel secundario en las localidades de Florencio Varela y Berazategui a partir de sus vivencias y sentires...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Giles, Micaela Daiana
Otros Autores: Himm, Adriana
Formato: Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional Arturo Jauretche 2022
Materias:
EDUCACION SEXUAL
PROGRAMA NACIONAL DE EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL
COMPETENCIAS DEL DOCENTE
FACTORES ATRIBUTIVOS DE RESPONSABILIDAD
Acceso en línea:https://rid.unaj.edu.ar/handle/123456789/2250
Aporte de:
Repositorio Institucional de Acceso Abierto (RID UNAJ) de Universidad Nacional Arturo Jauretche

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