Intervenciones de los EOE de Escuelas Primarias de gestión pública de la Localidad de Quilmes, año lectivo 2020,"Contexto Pandemia"
El presente trabajo de investigación pretende indagar acerca de las estrategias de intervención que implementaron los Equipos de Orientación Escolar, y en especial el Trabajo Social, para acompañar, mantener y sostener la continuidad en los aprendizajes delos y las estudiantes, y el vínculo con los...
Guardado en:
| Autor principal: | Aquino, Rocio Soledad |
|---|---|
| Otros Autores: | Himm, Adriana |
| Formato: | Tesis de grado acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional Arturo Jauretche
2022
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://rid.unaj.edu.ar/handle/123456789/1986 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Intervenciones de los EOE de Escuelas Primarias de gestión pública de la Localidad de Quilmes, año lectivo 2020,"Contexto Pandemia" /
por: Aquino, Rocio Soledad
Publicado: (2022) -
Intervenciones de los Equipos de Orientación Escolar (E.O.E.) en las trayectorias escolares de las infancias trans en el Nivel Primario en escuelas públicas de la Provincia de Buenos Aires.
por: Spoliansky, Nicolás Ariel
Publicado: (2020) -
Intervenciones interdisciplinarias de equipos de orientación escolar (EOE) en escuelas secundarias de la ciudad de La Plata: una mirada desde comunicación/educación
por: Ullman, Astrid Lorelei, et al.
Publicado: (2023) -
Trayectorias educativas de jóvenes en escuelas secundarias de la ciudad de La Plata: estrategias de abordaje de los Equipos de Orientación Escolar (EOE)
por: Calvo, Mariángeles, et al.
Publicado: (2023) -
La intervención del trabajo social en el marco de los equipos de orientación escolar en el contexto de la pandemia de Covid-19 : Transformaciones y desafíos para re-pensar el quehacer profesional
por: Saltapé, Camila, et al.
Publicado: (2023)