Docentes, bibliotecas y formación de lectores en la educación primaria de la provincia de Buenos Aires
El presente artículo expone los principales programas y líneas de trabajo de la Dirección de Educación Primaria de la provincia de Buenos Aires (DPEP), haciendo énfasis en el lugar de las maestras bibliotecarias y los maestros bibliotecarios en el contexto de la escolarización primaria, así como su...
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| Lenguaje: | Español |
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Centro de Documentación e Información Educativa
2025
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I74-R189-article-22802025-11-05T19:26:00Z Docentes, bibliotecas y formación de lectores en la educación primaria de la provincia de Buenos Aires Purvis, Gabriela Laura Purvis, Gabriela Laura Educación primaria Buenos Aires Programas Formación de lectores Biblioteca escolar Educación primaria Buenos Aires Programas Formación de lectores Biblioteca escolar El presente artículo expone los principales programas y líneas de trabajo de la Dirección de Educación Primaria de la provincia de Buenos Aires (DPEP), haciendo énfasis en el lugar de las maestras bibliotecarias y los maestros bibliotecarios en el contexto de la escolarización primaria, así como su rol en la formación de lectoras y lectores de literatura. Se explicita, en primer lugar, la vigencia de programas tales como Pruebas Escolares Bonaerenses (PEB), sondeos de lectura y escritura y Extensión de la jornada escolar, para comentar, luego, la política de distribución de libros de esta Dirección y la elaboración, por los equipos curriculares, de orientaciones para la enseñanza de cada área. En segundo lugar, se sistematizan las principales líneas de trabajo en relación a las maestras bibliotecarias y los maestros bibliotecarios (MB) que, en pareja pedagógica con las maestras y los maestros de grado (MG), inciden en las trayectorias del estudiantado. Por último, se esbozan algunas consideraciones sobre la escuela -y la biblioteca- como lugar por excelencia para formar lectoras y lectores y hacer posible la participación efectiva en la cultura escrita. Centro de Documentación e Información Educativa 2025-11-05 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículos de la Dirección General de Cultura y Educación y del Instituto Cultural application/pdf https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/abame/article/view/2280 Anuario sobre Bibliotecas, Archivos y Museos Escolares; Vol. 5 (2025): Políticas de archivo y acceso abierto en educación; 66-70 2718-8965 spa https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/abame/article/view/2280/3846 Derechos de autor 2025 Gabriela Laura Purvis https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 |
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