La lectura en redes sociales: la oportunidad para los libros
La tensión entre la lectura y las pantallas es lógica desde el punto de vista del avance tecnológico. La convivencia con un teléfono inteligente cuyo poder de atracción ocupa el tiempo y el espacio que solían ocupar los libros, es la práctica dominante. Para las mediadoras y los mediadores de lectur...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Centro de Documentación e Información Educativa
2025
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/abame/article/view/2276 |
| Aporte de: |
| id |
I74-R189-article-2276 |
|---|---|
| record_format |
ojs |
| spelling |
I74-R189-article-22762025-11-05T19:26:01Z La lectura en redes sociales: la oportunidad para los libros Bona, Cecilia Redes sociales Comunicación digital Comunicación de la lectura Tecnología Mediadores Redes sociales Comunicación digital Comunicación de la lectura Tecnología Mediadores La tensión entre la lectura y las pantallas es lógica desde el punto de vista del avance tecnológico. La convivencia con un teléfono inteligente cuyo poder de atracción ocupa el tiempo y el espacio que solían ocupar los libros, es la práctica dominante. Para las mediadoras y los mediadores de lectura estos dispositivos pueden ser una amenaza, pero si cambiamos ese punto de vista para adoptarlos como una oportunidad, la lectura está en condiciones de disputar más que nunca la atención de las personas. Centro de Documentación e Información Educativa 2025-11-05 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículos evaluados por el Comité Editorial application/pdf https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/abame/article/view/2276 Anuario sobre Bibliotecas, Archivos y Museos Escolares; Vol. 5 (2025): Políticas de archivo y acceso abierto en educación; 214-217 2718-8965 spa https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/abame/article/view/2276/3864 Derechos de autor 2025 Cecilia Bona https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 |
| institution |
Centro de Documentación e Información Educativa (CENDIE) |
| institution_str |
I-74 |
| repository_str |
R-189 |
| container_title_str |
Anuario sobre Bibliotecas, Archivos y Museos Escolares |
| language |
Español |
| format |
Artículo revista |
| topic |
Redes sociales Comunicación digital Comunicación de la lectura Tecnología Mediadores Redes sociales Comunicación digital Comunicación de la lectura Tecnología Mediadores |
| spellingShingle |
Redes sociales Comunicación digital Comunicación de la lectura Tecnología Mediadores Redes sociales Comunicación digital Comunicación de la lectura Tecnología Mediadores Bona, Cecilia La lectura en redes sociales: la oportunidad para los libros |
| topic_facet |
Redes sociales Comunicación digital Comunicación de la lectura Tecnología Mediadores Redes sociales Comunicación digital Comunicación de la lectura Tecnología Mediadores |
| author |
Bona, Cecilia |
| author_facet |
Bona, Cecilia |
| author_sort |
Bona, Cecilia |
| title |
La lectura en redes sociales: la oportunidad para los libros |
| title_short |
La lectura en redes sociales: la oportunidad para los libros |
| title_full |
La lectura en redes sociales: la oportunidad para los libros |
| title_fullStr |
La lectura en redes sociales: la oportunidad para los libros |
| title_full_unstemmed |
La lectura en redes sociales: la oportunidad para los libros |
| title_sort |
la lectura en redes sociales: la oportunidad para los libros |
| description |
La tensión entre la lectura y las pantallas es lógica desde el punto de vista del avance tecnológico. La convivencia con un teléfono inteligente cuyo poder de atracción ocupa el tiempo y el espacio que solían ocupar los libros, es la práctica dominante. Para las mediadoras y los mediadores de lectura estos dispositivos pueden ser una amenaza, pero si cambiamos ese punto de vista para adoptarlos como una oportunidad, la lectura está en condiciones de disputar más que nunca la atención de las personas. |
| publisher |
Centro de Documentación e Información Educativa |
| publishDate |
2025 |
| url |
https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/abame/article/view/2276 |
| work_keys_str_mv |
AT bonacecilia lalecturaenredessocialeslaoportunidadparaloslibros |
| first_indexed |
2025-11-21T05:00:58Z |
| last_indexed |
2025-11-21T05:00:58Z |
| _version_ |
1849374810484768768 |