Políticas de lecturas en la modalidad de Educación Especial: Entre lo común y lo singular

En el 75 aniversario de la modalidad de Educación Especial se recupera la importancia de las políticas públicas educativas centradas en la igualdad y la inclusión para las personas con discapacidad. En este marco se crean los primeros cargos de bibliotecarias y bibliotecarios para las escuelas de la...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Urquiza, Sebastián, Pedroche, Graciela
Formato:	Artículo revista
Lenguaje:	Español
Publicado:	Centro de Documentación e Información Educativa 2024
Materias:	Biblioteca escolar Lectura Educación especial
Acceso en línea:	https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/abame/article/view/2165
Aporte de:	Anuario sobre Bibliotecas, Archivos y Museos Escolares de Centro de Documentación e Información Educativa (CENDIE)

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