Freire en el mundo de la pandemia
En este artículo se aborda el pensamiento de Paulo Freire a partir de las principales ideas, desplegadas en su primer libro, Educación como práctica de la libertad. Se considera como concepto central el “inédito viable” y se analizan sus sustentos epistemológicos, pedagógicos y efectos políticos. El...
Guardado en:
| Autor principal: | Puiggrós , Adriana |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Dirección General de Cultura y Educación
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/revistaanales/article/view/495 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
El chicano imaginado ¿o el chicano que se imagina?
por: Judith Hernández-Mora
Publicado: (2003) -
Más allá del espacio. Por una historia cultural de lo urbano
por: Pesavento, Sandra Jathay
Publicado: (24/0) -
Ensayo acerca de la imaginación creadora.
por: Ribot, Th
Publicado: (1901) -
Creatividad e Imaginación en la Formación de Profesores
por: Loiácono, Teresa
Publicado: (2025) -
Disputas por el derecho a la educación y la educación pública en América Latina: políticas, instituciones y sujetos en la gubernamentalidad neoliberal
por: Martínez, María Elena, et al.
Publicado: (2020)