Recorridos conceptuales en torno a la articulación educación-trabajo

La cultura del trabajo es una de las marcas identitarias más importantes de la sociedad argentina. Este artículo analiza la relación entre identidad, experiencia y saberes en los discursos educativos de distintos contextos históricos.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Zysman, Ariel, Arata, Nicolas
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Dirección General de Cultura y Educación 2021
Materias:
-
Acceso en línea:https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/revistaanales/article/view/324
Aporte de:
Anales de la Educación Común de Centro de Documentación e Información Educativa (CENDIE)
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