Tierras consagradas á la Educación

El artículo hace referencia al nuevo sistema, que adopta la legislación, al crear la figura de tutor y curador para la administración de los establecimientos de educación y beneficencia, con la intención de favorecer al mayor número de generaciones posibles. Se hace referencia a las tierras que ha d...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Anales de la Educación Común
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Dirección General de Cultura y Educación 2024
Materias:
Aporte educacional
Gestión educacional
Administración de la educación
Recursos educacionales
Administrador de la educación
Acceso en línea:https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/revistaanales/article/view/218
Aporte de:
Anales de la Educación Común de Centro de Documentación e Información Educativa (CENDIE)
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spelling I74-R188-article-2182024-11-26T13:59:19Z Tierras consagradas á la Educación Anales de la Educación Común Aporte educacional Gestión educacional Administración de la educación Recursos educacionales Administrador de la educación El artículo hace referencia al nuevo sistema, que adopta la legislación, al crear la figura de tutor y curador para la administración de los establecimientos de educación y beneficencia, con la intención de favorecer al mayor número de generaciones posibles. Se hace referencia a las tierras que ha destinado el Estado de la Unión Americana para la creación de edificios para la educación pública, manifestando que nuestro país cuenta con la misma cantidad de terrenos para el mismo fin. Dirección General de Cultura y Educación 2024-11-26 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/revistaanales/article/view/218 Anales de la Educación Común; Vol. 1 Núm. 2 (1858): Anales de la Educación Común; 55-57 2451-5329 spa https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/revistaanales/article/view/218/3643 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
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