La tarea de la Subsecretaría de Educación en tiempos de presencialidad plena y cuidada: la importancia de garantizar el derecho social a la educación y de construir identidades bonaerenses: Principios y acciones para fortalecer la educación bonaerense que queremos

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Subsecretaría de Educación
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Dirección General de Cultura y Educación 2025
Acceso en línea:https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/revistaanales/article/view/1573
Aporte de:
Anales de la Educación Común de Centro de Documentación e Información Educativa (CENDIE)
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spelling I74-R188-article-15732025-05-27T03:23:51Z La tarea de la Subsecretaría de Educación en tiempos de presencialidad plena y cuidada: la importancia de garantizar el derecho social a la educación y de construir identidades bonaerenses: Principios y acciones para fortalecer la educación bonaerense que queremos Subsecretaría de Educación Dirección General de Cultura y Educación 2025-05-27 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf application/pdf application/epub+zip https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/revistaanales/article/view/1573 Anales de la Educación Común; Vol. 3 Núm. 1-2 (2022): Derecho a la educación. Malvinas: soberanía y memoria; 214-233 2451-5329 spa https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/revistaanales/article/view/1573/3789 https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/revistaanales/article/view/1573/3790 https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/revistaanales/article/view/1573/3791 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
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