Primera jornada sobre enseñanza de la economía

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Con el propósito de contribuir a la construcción de un espacio sistemático de reflexión crítica sobre la enseñanza y el aprendizaje de la economía en los niveles medio y superior, el Profesorado Universitario en Economía en el marco del Instituto del Desarrollo Humano organizó la Primera Jornada sob...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Wainer, Valeria S., Maza, Griselda, Forcinito, Karina, Pipkin, Diana, Tasca, Juan, Alvarenga, Elisa, Cáceres, Verónica Lucía, Gómez de Acosta, María Lucila, González, Alicia, Vilardebó, Laura, Murriello, Adriana, Vitarelli, Marcelo Fabián, Fabris, Julio Eduardo, López, Pablo, Míguez, Pablo, Santarcángelo, Juan, Müller, Alberto
Formato: MC
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
ENSEÑANZA SUPERIOR
ENSEÑANZA SECUNDARIA
ECONOMIA
ESCUELAS SECUNDARIAS
APRENDIZAJE
ESTUDIOS DE CASOS
DOCENTES
ACCESO A LA EDUCACION
FORMACION DE DOCENTES
PRACTICA DOCENTE
ASPECTOS SOCIALES
INVESTIGACION EDUCATIVA
UNIVERSIDADES
ARGENTINA
Acceso en línea:http://repositorio.ungs.edu.ar/handle/UNGS/162
Aporte de:
Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto (UNGS) de Universidad Nacional de General Sarmiento

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