Teoría de la innovación : evolución, tendencias y desafíos : herramientas conceptuales para la enseñanza y el aprendizaje
Este libro forma parte de las actividades de la Red Latinoamericana para el estudio de los Sistemas de Aprendizaje, Innovación y Construcción de Competencias (LALICS) y ha sido posible gracias al apoyo institucional y financiero de la Secretaria General Iberoamericana (SEGIB), del Instituto Complute...
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de General Sarmiento
2021
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| Acceso en línea: | http://repositorio.ungs.edu.ar:8080/xmlui/handle/UNGS/836 |
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I71-R177-UNGS-8362024-03-22T17:20:17Z Teoría de la innovación : evolución, tendencias y desafíos : herramientas conceptuales para la enseñanza y el aprendizaje Motta, Jorge Morero, Hernán Nelson, Richard Natera, José Miguel Pérez, Carlota Dutrénit, Gabriela Puchet, Martín Yoguel, Gabriel Torres, Arturo Vera-Cruz, Alexandre O. Castellacci, Fulvio Federico, Juan Ibarra García, Sabrina Kantis, Hugo Orozco, Jeffrey Álvarez, Isabel Marín, Raquel Albis, Nadia Marín, Anabel Stubrin, Lilia Lastres, Helena Cassiolato, José Matos, Marcelo Szapiro, Marina Lavarello, Pablo Minervini, Mariana Robert, Verónica Vázquez, Darío Katz, Jorge Lee, Keun Arocena, Rodrigo Sutz, Judith Suárez, Diana Erbes, Analía Barletta, Florencia INNOVACIONES DESARROLLO INDUSTRIAL CIENCIA Y TECNOLOGIA AMERICA LATINA POLITICA DE CIENCIA Y TECNOLOGIA CAMBIO TECNOLOGICO TRANSFERENCIA DE TECNOLOGIA EMPRESAS Este libro forma parte de las actividades de la Red Latinoamericana para el estudio de los Sistemas de Aprendizaje, Innovación y Construcción de Competencias (LALICS) y ha sido posible gracias al apoyo institucional y financiero de la Secretaria General Iberoamericana (SEGIB), del Instituto Complutense de Estudios Internacionales (ICEI) de la Universidad Complutense de Madrid y del Instituto de Industria (IdeI) de la Universidad Nacional de General Sarmiento. En esta obra se sintetiza el esfuerzo conjunto realizado por pensadores latinoamericanos que trabajan sobre la construcción de una teoría de la innovación que permita entender la producción de conocimiento e innovaciones en el marco de los países en desarrollo en general y de Iberoamérica en particular. Para ello, se retoman los principales tópicos relacionados con la teoría de la innovación, los cuales son reinterpretados a la luz de la experiencia y de las necesidades de estos países. El objetivo fundamental de este libro es realizar propuestas y generar nuevas preguntas para comprender la complejidad de los procesos innovativos. Fil: Suarez, Diana Valeria. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Industria; Argentina. Fil: Erbes, Analía. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Industria; Argentina. Fil: Barletta, Florencia. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Industria; Argentina. 2021-11-26T16:54:22Z 2021-11-26T16:54:22Z 2020 info:eu-repo/semantics/book info:ar-repo/semantics/libro info:eu-repo/semantics/publishedVersion Suárez, D., Erbes, A. y Barletta, F. (comps.). (2020). Teoría de la innovación: evolución, tendencias y desafíos: herramientas conceptuales para la enseñanza y el aprendizaje. Los Polvorines, Argentina : Universidad Nacional de General Sarmiento. 978-987-630-481-8 http://repositorio.ungs.edu.ar:8080/xmlui/handle/UNGS/836 spa Ciencia, innovación y desarrollo; 14 info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ application/pdf 642 p. application/pdf Universidad Nacional de General Sarmiento Ediciones Complutenses |
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Este libro forma parte de las actividades de la Red Latinoamericana para el estudio de los Sistemas de Aprendizaje, Innovación y Construcción de Competencias (LALICS) y ha sido posible gracias al apoyo institucional y financiero de la Secretaria General Iberoamericana (SEGIB), del Instituto Complutense de Estudios Internacionales (ICEI) de la Universidad Complutense de Madrid y del Instituto de Industria (IdeI) de la Universidad Nacional de General Sarmiento. En esta obra se sintetiza el esfuerzo conjunto realizado por pensadores latinoamericanos que trabajan sobre la construcción de una teoría de la innovación que permita entender la producción de conocimiento e innovaciones en el marco de los países en desarrollo en general y de Iberoamérica en particular. Para ello, se retoman los principales tópicos relacionados con la teoría de la innovación, los cuales son reinterpretados a la luz de la experiencia y de las necesidades de estos países. El objetivo fundamental de este libro es realizar propuestas y generar nuevas preguntas para comprender la complejidad de los procesos innovativos. |
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