Lectocomprensión en inglés : módulo II
En las sociedades tecnológicas modernas, en las que los cambios vertiginosos y la oferta y la demanda de información es abundante y continua, los conceptos y los datos adquieren un valor universal o globalizado que trasciende las fronteras del idioma. En este contexto no podemos negar la existencia...
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Universidad Nacional de General Sarmiento
2021
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I71-R177-UNGS-830 |
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I71-R177-UNGS-8302024-03-21T17:38:13Z Lectocomprensión en inglés : módulo II Magno, Cristina Scagnetti, Andrea LENGUA INGLESA ENSEÑANZA DE IDIOMAS ENSEÑANZA SUPERIOR LABORATORIO DE IDIOMAS En las sociedades tecnológicas modernas, en las que los cambios vertiginosos y la oferta y la demanda de información es abundante y continua, los conceptos y los datos adquieren un valor universal o globalizado que trasciende las fronteras del idioma. En este contexto no podemos negar la existencia del inglés como lingüa franca, es decir, como una herramienta para el intercambio comunicativo y el acceso a la información más actualizada. El objetivo de los cursos de lecto-comprensión en inglés es que el alumno logre convertirse progresivamente en un lector autónomo, capaz de comprender y analizar críticamente textos auténticos de géneros variados pertenecientes a distintos ámbitos del conocimiento en general y a su área de estudio en particular. Fil: Magno, Cristina. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina. Fil: Scagnetti, Andrea. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina. 2021-11-26T16:54:13Z 2021-11-26T16:54:13Z 2014 info:eu-repo/semantics/book info:ar-repo/semantics/libro info:eu-repo/semantics/publishedVersion Magno, C. y Scagnetti, A. (2014). Lectocomprensión en inglés: módulo II. Los Polvorines, Argentina : Universidad Nacional de General Sarmiento. 978-987-630-025-4 http://repositorio.ungs.edu.ar:8080/xmlui/handle/UNGS/830 spa Textos básicos info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ application/pdf 146 p. application/pdf Universidad Nacional de General Sarmiento |
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