Perspectivas metodológicas en la enseñanza y en la investigación en educación matemática

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Este libro aborda dos interrogantes de gran interés en la educación matemática: qué cuestiones considerar para planificar y gestionar la enseñanza de la matemática y qué herramientas metodológicas son necesarias para realizar los primeros pasos en la investigación educativa. Los elementos ofrecidos...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Barreiro, Patricia, Leonian, Paula, Marino, Tamara, Pochulu, Marcel D.
Otros Autores: Rodríguez, Mabel
Formato: Libro publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de General Sarmiento 2021
Materias:
EDUCACION
MATEMATICAS
ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS
INVESTIGACION EDUCACIONAL
METODOLOGIA
DIDACTICA
Acceso en línea:http://repositorio.ungs.edu.ar:8080/xmlui/handle/UNGS/779
Aporte de:
Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto (UNGS) de Universidad Nacional de General Sarmiento
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spelling I71-R177-UNGS-7792024-02-23T18:20:33Z Perspectivas metodológicas en la enseñanza y en la investigación en educación matemática Barreiro, Patricia Leonian, Paula Marino, Tamara Pochulu, Marcel D. Rodríguez, Mabel EDUCACION MATEMATICAS ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS INVESTIGACION EDUCACIONAL METODOLOGIA DIDACTICA Este libro aborda dos interrogantes de gran interés en la educación matemática: qué cuestiones considerar para planificar y gestionar la enseñanza de la matemática y qué herramientas metodológicas son necesarias para realizar los primeros pasos en la investigación educativa. Los elementos ofrecidos para el abordaje de ambas cuestiones resultan útiles tanto para un docente en formación como para un profesor graduado, con mayor o menor experiencia que se desempeñe en el nivel medio o el superior. Se presentan cuestiones teóricas y ejemplos que son fruto de investigaciones realizadas en educación matemática por los autores. Se espera que la presentación del texto, su organización, el discurso utilizado y los ejemplos resulten accesibles y hagan del libro una herramienta útil y de lectura amena. Fil: Rodríguez, Mabel. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina. Fil: Barreiro, Patricia. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina. Fil: Leonian, Paula Vanesa. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina. Fil: Marino, Tamara. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina. 2021-11-26T16:53:20Z 2021-11-26T16:53:20Z 2017 info:eu-repo/semantics/book info:ar-repo/semantics/libro info:eu-repo/semantics/publishedVersion Rodríguez, M. (coor.). (2017). Perspectivas metodológicas en la enseñanza y en la investigación en educación matemática. Los Polvorines, Argentina : Universidad Nacional de General Sarmiento. 978-987-630-285-2 http://repositorio.ungs.edu.ar:8080/xmlui/handle/UNGS/779 spa Educación; 19 info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ application/pdf 174 p. application/pdf Universidad Nacional de General Sarmiento
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