Valores que nacen del hacer, ruralidades performadas por el valor : fetichismo, valorización y escuela en Santuario, un municipio del paisaje cultural cafetero colombiano

La presente Tesis indaga por las relaciones que se establecen entre educación escolarizada y economía, en el marco del proceso de valorización patrimonial de la “caficultura de montaña” que se está produciendo en el territorio que se ha denominado “Paisaje Cultural Cafetero Colombiano” (PCC). En par...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ruiz Morales, Maicol Mauricio
Otros Autores: Milstein, Diana
Formato: Tesis doctoral acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de General Sarmiento 2021
Materias:
Colombia
Identidad cultural
Patrimonio cultural
Aspectos económicos
Antropología social y cultural
Caficultura de montaña
Protección del patrimonio cultural
Fetichización
Escuelas rurales
Gobierno local
Ambiente rural
Acceso en línea:http://repositorio.ungs.edu.ar:8080/xmlui/handle/UNGS/767
Aporte de:
Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto (UNGS) de Universidad Nacional de General Sarmiento

Ejemplares similares

Ejemplares similares