Sociología y regímenes autoritarios. La Carrera de Sociología de la UBA y los circuitos académicos alternativos durante los "años de plomo"

Revista con referato

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Blois, Juan Pedro
Formato:	Artículo publishedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Nacional de La Plata 2025
Materias:	Argentina Sociología Regímenes autoritarios Dictaduras Universidad de Buenos Aires Sociology Authoritarian regimes Dictatorships University of Buenos Aires Sociologia Regimes autoritários Ditaduras Universidade de Buenos Aires
Acceso en línea:	http://repositorio.ungs.edu.ar:8080/xmlui/handle/UNGS/2019
Aporte de:	Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto (UNGS) de Universidad Nacional de General Sarmiento

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spelling	I71-R177-UNGS-20192025-01-31T14:31:23Z Sociología y regímenes autoritarios. La Carrera de Sociología de la UBA y los circuitos académicos alternativos durante los "años de plomo" Blois, Juan Pedro Argentina Sociología Regímenes autoritarios Dictaduras Universidad de Buenos Aires Sociology Authoritarian regimes Dictatorships University of Buenos Aires Sociologia Regimes autoritários Ditaduras Universidade de Buenos Aires Sociología Revista con referato Fil: Blois, Juan Pedro. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Fil: Blois, Juan Pedro. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Ciencias; Argentina. Este artículo busca analizar el desarrollo de la sociología argentina durante el período iniciado a mediados de 1974 con la intervención represiva de las universidades y continuado luego por la dictadura militar. Con base en una perspectiva sociohistórica, el artículo hace foco en lo ocurrido en la carrera de Sociología de la Universidad de Buenos Aires (UBA) y en las principales instituciones alternativas: los centros de investigación privados y las universidades privadas. El análisis, basado en distintos materiales documentales y entrevistas, procura dar cuenta de los efectos del contexto represivo en la práctica de la sociología y sus instituciones. Se mostrará cómo las dificultades para llegar a públicos o clientelas más amplios impulsaron el desarrollo de una sociología crecientemente “ensimismada”, cuya relevancia o pertinencia social no siempre resultaba clara para sus propios cultores. This article seeks to analyze the development of Argentine sociology during the period that began in mid-1974 with the repressive intervention of the universities and continued later by the military dictatorship. Based on a sociohistorical perspective, the article focuses on what happened in the Sociology degree at the University of Buenos Aires (UBA) and in the main alternative institutions: private research centers and private universities. The analysis, based on different documentary materials and interviews, seeks to account for the effects of the repressive context on the practice of sociology and its institutions. It will be shown how the difficulties in reaching broader audiences or clienteles drove the development of an increasingly “self-absorbed” sociology, whose relevance or social pertinence was not always clear to its own cultists. Este artigo procura analisar o desenvolvimento da sociologia argentina durante o período que começou em meados de 1974 com a intervenção repressiva das universidades e continuou posteriormente pela ditadura militar. A partir de uma perspectiva sócio-histórica, o artigo enfoca o que aconteceu na licenciatura em Sociologia da Universidade de Buenos Aires (UBA) e nas principais instituições alternativas: centros de pesquisa privados e universidades privadas. A análise, baseada em diversos materiais documentais e entrevistas, procura dar conta dos efeitos do contexto repressivo na prática da sociologia e nas suas instituições. Será mostrado como as dificuldades em alcançar públicos ou clientelas mais vastos impulsionaram o desenvolvimento de uma sociologia cada vez mais “egoísta”, cuja relevância ou pertinência social nem sempre foi clara para os seus próprios cultistas. 2025-01-31T14:31:22Z 2025-01-31T14:31:22Z 2019 info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/publishedVersion Blois, J. P. (2019). Sociología y regímenes autoritarios. La Carrera de Sociología de la UBA y los circuitos académicos alternativos durante los "años de plomo". Sociohistórica, (43), 1-19. 1852-1606 http://repositorio.ungs.edu.ar:8080/xmlui/handle/UNGS/2019 spa https://doi.org/10.24215/18521606e071 info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ application/pdf application/pdf Universidad Nacional de La Plata Sociohistórica. Mar.-Ago. 2019; (43): 1-19 https://www.sociohistorica.fahce.unlp.edu.ar/issue/view/442
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Sociología y regímenes autoritarios. La Carrera de Sociología de la UBA y los circuitos académicos alternativos durante los "años de plomo"

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