Evaluación de la comprensión del texto científico-académico en el posgrado mediante el procedimiento cloze

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Fil: Álvarez, Guadalupe. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Difabio de Anglat, Hilda, Álvarez, Guadalupe
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Córdoba. Laboratorio de Evaluación Psicológica y Educativa 2024
Materias:
Comprensión lectora
Procedimiento cloze
Propiedades psicométricas
Nivel de posgrado
Español
Reading comprehension
Cloze procedure
Psychometric properties
Postgraduate level
Spanish
Compreensão de leitura
Procedimento Cloze
Propriedades psicométricas
Nível de pós-graduação
Espanhol
Acceso en línea:http://repositorio.ungs.edu.ar:8080/xmlui/handle/UNGS/1781
Aporte de:
Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto (UNGS) de Universidad Nacional de General Sarmiento

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