La "cuestión universitaria" hoy : aportes para una conversación colectiva

Fil: Rinesi, Eduardo Francisco. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rinesi, Eduardo Francisco
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. Cátedra Abierta Plan Fénix 2024
Materias:
Universidades
Reforma universitaria
América Latina
Derecho a la educación
Universities
University reform
Latin America
Right to education
Acceso en línea:http://repositorio.ungs.edu.ar:8080/xmlui/handle/UNGS/1634
Aporte de:
Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto (UNGS) de Universidad Nacional de General Sarmiento
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spelling I71-R177-UNGS-16342024-08-16T18:03:36Z La "cuestión universitaria" hoy : aportes para una conversación colectiva Rinesi, Eduardo Francisco Universidades Reforma universitaria América Latina Derecho a la educación Universities University reform Latin America Right to education Fil: Rinesi, Eduardo Francisco. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina. La inminencia de la celebración del centenario de la Reforma Universitaria de 1918 da un marco especialmente propicio a la publicación de este número de Voces en el Fénix sobre el pasado, el presente y el futuro de la universidad pública argentina. La revuelta estudiantil de Córdoba, sus grandes textos y su fuerte impacto sobre la vida cultural y la historia política de los países de toda la región siguen siendo y deben seguir siendo para nosotros motivos de reflexión y también inspiración para nuestros propios modos de seguir habitando las instituciones universitarias que tenemos y de seguir pensando los tipos de lazos que esas instituciones universitarias, sus actores y sus producciones pueden establecer con las distintas esferas de la actividad social, política y cultural de la nación. The imminence of the celebration of the centenary of the University Reform of 1918 provides a particularly favorable framework for the publication of this issue of Voces en el Fénix on the past, present and future of the Argentine public university. The student revolt of Córdoba, its great texts and its strong impact on the cultural life and political history of countries throughout the region continue to be and should continue to be for us reasons for reflection and also inspiration for our own ways of continuing to inhabit the university institutions that we have and to continue thinking about the types of ties that these university institutions, their actors and their productions can establish with the different spheres of the social, political and cultural activity of the nation. 2024-08-16T18:03:35Z 2024-08-16T18:03:35Z 2017 info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/publishedVersion Rinesi, E. F. (9-2017). La "cuestión universitaria" hoy: aportes para una conversación colectiva. Voces en el Fénix, (65), 10-17. 1853-8819 http://repositorio.ungs.edu.ar:8080/xmlui/handle/UNGS/1634 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ application/pdf application/pdf Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. Cátedra Abierta Plan Fénix Voces en el Fénix. 9-2017; (65): 10-17 https://vocesenelfenix.economicas.uba.ar/la-cuestion-universitaria-hoy-aportes-para-una-conversacion-colectiva/
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