La crítica como texto-lectura

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Se dice normalmente, y con razón, que la crítica debe ser un texto argumentativo en donde el crítico valora una obra de arte con un criterio “bien razonado” y “consistente”. Sin embargo, esta definición oficia más de receta de escritura que de canal para una posible discusión sobre el tema. Una ent...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Casanova, Magdalena
Otros Autores: Dámaso Martínez, Carlos
Formato: Artículo de Publicación periódica
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Roland Barthes
Crítica de Artes
Acceso en línea:http://repositorio.una.edu.ar/handle/56777/391
Aporte de:
Repositorio Institucional de la Universidad Nacional de las Artes (UNA) de Universidad Nacional de las Artes
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description Se dice normalmente, y con razón, que la crítica debe ser un texto argumentativo en donde el crítico valora una obra de arte con un criterio “bien razonado” y “consistente”. Sin embargo, esta definición oficia más de receta de escritura que de canal para una posible discusión sobre el tema. Una entrada interesante, parece ser el concepto de Barthes de texto-lectura.
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