Escritura y formación profesional: los géneros de la crítica y la divulgación de arte - Proyecto
El proyecto se propone caracterizar géneros escritos de la crítica y la divulgación del arte de circulación actual, en lengua castellana, y construir criterios para una sistematización de estos. La descripción apunta a identificar las prácticas sociales asociadas a los géneros, las caracteri...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Proyecto de investigación |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.una.edu.ar/handle/56777/364 |
| Aporte de: |
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I69-R175-56777-364 |
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I69-R175-56777-3642023-09-04T19:26:59Z Escritura y formación profesional: los géneros de la crítica y la divulgación de arte - Proyecto Di Stéfano, Mariana Pereira, María Cecilia Nogueira, Sylvia Arnoux, Magdalena Sánchez, Sandra López, Ana Sacristán, Gabriela Divulgación del arte Enunciación Análisis del discurso Semiótica Crítica de Artes Educación Artes de la Escritura El proyecto se propone caracterizar géneros escritos de la crítica y la divulgación del arte de circulación actual, en lengua castellana, y construir criterios para una sistematización de estos. La descripción apunta a identificar las prácticas sociales asociadas a los géneros, las características enunciativas, retóricas y estilísticas de estos, sus aspectos estables e inestables, y algunas de sus manifestaciones históricas. Como objetivos de desarrollo, el proyecto busca, en primer lugar, aplicar los conocimientos que se obtengan en la descripción genérica a la producción de materiales didácticos para la formación de profesionales de la crítica y la divulgación de arte, en especial orientados al desarrollo de habilidades de escritura y lectura de los géneros de este campo. Y en segundo lugar, se propone iniciar el armado de un museo digital de textos escritos destinados a la crítica y divulgación del arte. La investigación se realizará a partir de la articulación de la Teoría del Discurso y la Historia Social de la Escritura y la Lectura. La metodología será la del análisis del discurso. El proyecto pretende contribuir al conocimiento de los géneros de la crítica y la divulgación de las artes y al desarrollo de una didáctica específica de la escritura destinada a la formación profesional del crítico de arte. 2016-11-23T15:57:14Z 2016-11-23T15:57:14Z 2011 Proyecto de investigación http://repositorio.una.edu.ar/handle/56777/364 spa application/pdf |
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El proyecto se propone caracterizar géneros escritos de la crítica y la divulgación del arte de circulación actual, en lengua castellana, y construir criterios para una sistematización de estos. La descripción apunta a identificar las prácticas sociales asociadas a los géneros, las características enunciativas, retóricas y estilísticas de estos, sus aspectos estables e inestables, y algunas de sus manifestaciones históricas. Como objetivos de desarrollo, el proyecto busca, en primer lugar, aplicar los conocimientos que se obtengan en la descripción genérica a la producción de materiales didácticos para la formación de profesionales de la crítica y la divulgación de arte, en especial orientados al desarrollo de habilidades de escritura y lectura de los géneros de este campo. Y en segundo lugar, se propone iniciar el armado de un museo digital de textos escritos destinados a la crítica y divulgación del arte. La investigación se realizará a partir de la articulación de la Teoría del Discurso y la Historia Social de la Escritura y la Lectura. La metodología será la del análisis del discurso. El proyecto pretende contribuir al conocimiento de los géneros de la crítica y la divulgación de las artes y al desarrollo de una didáctica específica de la escritura destinada a la formación profesional del crítico de arte. |
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