La investigación dentro de Ingeniería y Sociedad.
En este trabajo se presenta una experiencia educativa que promueve el aprendizaje centrado en el alumno a través de la integración entre las cátedras Ingeniería y Sociedad e Ingeniería Civil I, del 1º año de la Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Venado Tuerto (UTN FRVT). Inicia a p...
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Lenguaje: | Español |
Publicado: |
2022
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Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.12272/6926 |
Aporte de: |
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Ingeniería Civil Competencias Aprendizaje centrado en el alumno Investigación Arán, María Yesica Papa, Mara Jaquelina Dabove, Daniel Enrique Rena, Jorge Aníbal La investigación dentro de Ingeniería y Sociedad. |
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En este trabajo se presenta una experiencia educativa que promueve el aprendizaje centrado en el alumno a
través de la integración entre las cátedras Ingeniería y Sociedad e Ingeniería Civil I, del 1º año de la Universidad
Tecnológica Nacional Facultad Regional Venado Tuerto (UTN FRVT). Inicia a partir de la investigación de
los alumnos de un tema propio de la Ingeniería y termina con una presentación mediante un póster. Se ha
evaluado el documento de inscripción, la expresión oral y la propuesta de investigación mediante un póster,
generando una aproximación a la investigación universitaria. Se han visualizado en la investigación plasmada
en el póster y en la exposición saberes del hacer, destreza para cautivar el público y fluidez en la oralidad. Otro
aspecto a destacar es la integración entre alumnos de primer año, los docentes de la carrera, los alumnos de
niveles superiores y los graduados. |
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