Investigación sobre una problemática urbana y su aplicación en la transferencia docencia-investigación

El trabajo está vinculado al proyecto de investigación “Diagnóstico sobre vías de comunicación terrestres como barreras o centralidades en la sectorización de barrios”. El caso sobre el que se trabaja es el de Villa Luro en el que participan docentes de asignaturas de Ingeniería Civil, UTN. BA. D...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Verga, José Luis, Bado, Mónica Susana, Forzinetti, María Elena, Zapata Álvarez, Ana María
Formato:	Artículo publisherVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	2021
Materias:	transferencia investigación docencia formación en ingeniería civil barreras y centralidades transfer research teaching training in civil engineering barriers and centralities
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/20.500.12272/5716
Aporte de:	RIA - Repositorio Institucional Abierto (UTN) de Universidad Tecnológica Nacional

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description	El trabajo está vinculado al proyecto de investigación “Diagnóstico sobre vías de comunicación terrestres como barreras o centralidades en la sectorización de barrios”. El caso sobre el que se trabaja es el de Villa Luro en el que participan docentes de asignaturas de Ingeniería Civil, UTN. BA. Diseño Arquitectónico Planeamiento y Urbanismo II, del 5to año, toma, durante 2012, la problemática sobre barreras e identidad-pertenencia y propone como tema de trabajo práctico la “Aldea para todos”, aquella donde no se encuentren presentes barreras que pudieran generar discriminación. Interesa mostrar una manera de enseñanza-aprendizaje, donde la transferencia recíproca investigación docencia y la participación activa de estudiantes arrojan resultados beneficiosos para el futuro ingeniero.
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Investigación sobre una problemática urbana y su aplicación en la transferencia docencia-investigación

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