Pedagogía móvil y entorno colaborativo: una alternativa a los procesos de enseñanza y aprendizaje.

La presente investigación permite conocer una forma posible de incorporación inteligente de dispositivos móviles en educación. Indaga sobre el aporte de herramientas valoradas especial- mente por los estudiantes. Plantea una pedagogía en movimiento mediante construcciones cooperativas. Busca tra...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bruno, Oscar R.
Formato: Artículo publisherVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
mobile learning
pedagogía móvil
construcciones cooperativas
movil pedagogy
cooperative constructions
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.12272/5680
Aporte de:
RIA - Repositorio Institucional Abierto (UTN) de Universidad Tecnológica Nacional
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description La presente investigación permite conocer una forma posible de incorporación inteligente de dispositivos móviles en educación. Indaga sobre el aporte de herramientas valoradas especial- mente por los estudiantes. Plantea una pedagogía en movimiento mediante construcciones cooperativas. Busca transformarse en una guía profesional para todos los interesados en el uso y aprovechamiento de tecnología móvil en el diseño de nuevas experiencias educativas orientadas hacia cambios en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Las reflexiones llevadas a cabo en la investigación revalorizan la importancia de dichos procesos en la asignatura en estudio y en la enseñanza de la ingeniería en general.
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