Ampliación para aulas y gabinetes de UTN FRCon

A lo largo de éstos años el número de alumnos que asisten a la Facultad ha incrementado, esto se debe a la gran demanda de ingenieros y técnicos que necesita el país, como también a la incorporación de nuevas carreras y cursos que año a año se vienen incorporando en nuestra sede. De ésta manera come...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Malleret, Sebastián
Otros Autores: Avid, Fabián Andrés
Formato: Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.12272/5143
Aporte de:
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description A lo largo de éstos años el número de alumnos que asisten a la Facultad ha incrementado, esto se debe a la gran demanda de ingenieros y técnicos que necesita el país, como también a la incorporación de nuevas carreras y cursos que año a año se vienen incorporando en nuestra sede. De ésta manera comenzó a haber un déficit en el número y tamaño de aulas, generando en algunos casos falta de atención, malestar físico, pérdida del hilo de la clase, mayores esfuerzos por parte del docente, y, en conclusión, una calidad de aprendizaje inferior. Asimismo, las aulas de la Institución no solo sirven para el dictado de clases, sino que dan un lugar de estudio a aquellos alumnos que no encuentran un lugar tranquilo y cómodo en sus domicilios, cuando la biblioteca se encuentra ocupada o necesitan prepararse frente a un pizarrón. A su vez son utilizadas durante los turnos de exámenes, época en la cual se duplica la necesidad de las mismas. Otra de las necesidades que se observó fue la reordenación y agrupación de los espacios administrativos de la Facultad, como por ejemplo las oficinas de las ingenierías y licenciaturas que se encuentran distantes y ocupando sectores de posibles aulas, así como también la posibilidad de gabinetes para los grupos de investigación y/o para cursos y capacitaciones.
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