La formación virtual en los juzgados civiles y comercial de la provincia de Formosa

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación han permitido la incorporación de una manera dinámica de la educación en entornos laborales, o empresariales. El propósito del presente trabajo es incorporar la formación virtual a través de un aula virtual montada sobre la plataforma Chamilo a los...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cabral, Gabriela Yamila
Otros Autores: Piana, Paola
Formato: Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.12272/3883
Aporte de:
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description Las Tecnologías de la Información y la Comunicación han permitido la incorporación de una manera dinámica de la educación en entornos laborales, o empresariales. El propósito del presente trabajo es incorporar la formación virtual a través de un aula virtual montada sobre la plataforma Chamilo a los empleados del Juzgado Civil y Comercial Nº 2 del Poder Judicial de la provincia de Formosa Capital, para la enseñanza de la práctica con respecto a la utilización del Sistema Informático de Gestión Judicial “Themis” para determinar la optimización en la ejecución de las actividades laborales diarias del personal. Para esto se trabajó con una encuesta inicial que permitió conocer el contexto en el que se encontraban los empleados, si fueron capacitados en el uso del sistema, que tanto utilizan el sistema, si conocen o realizaron capacitaciones en la Escuela Judicial. Como también se trabajó con los responsables de crear el sistema, para conocer su perspectiva y funcionamiento, y con el administrador de la escuela para conocer con qué recursos cuenta el aula virtual para trabajar la capacitación. Se pudo concluir que la misma fue satisfactoria para el personal, a la mayoría de este, los ayudo en la adquisición de nuevas habilidades que facilitan la realización de las tareas laborales, permitiendo agilizar y simplificar el manejo del sistema y la prevención de incurrir en errores disminuyendo el temor e incertidumbre con respecto a este. También el 75% afirmó que le gustaría continuar capacitándose sobre los otros procesos del sistema mediante el uso de la plataforma
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