Motivación y satisfacción laboral de los docentes universitarios de la UTN con el enfoque de la teoría de Herzberg

Evaluar la satisfacción laboral de los docentes universitarios de la UTN y determinar la vigencia de los factores motivacionales , buscando una actualización de los mismos, y proponer un modelo de aplicación para la gestión universitaria.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Zabala, Fernando, Giovannone, Pablo, Lesiuk, Analía, Lanciotti, Antonela, Nicolini, Julieta, Bonora, Antonela
Formato: Documento de conferencia publishedVersion docunento de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: Jornada SCyT 2017
Materias:
motivación; satisfacción docente; teoría de Herzberg
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.12272/2574
Aporte de:
RIA - Repositorio Institucional Abierto (UTN) de Universidad Tecnológica Nacional
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