Experiencias didácticas para la enseñanza de la mecánica de fluidos

El presente trabajo tiene como objetivo principal evidenciar cómo se realiza el proceso de enseñanza-aprendizaje de la temática Mecánica de Fluidos, demostrando sus principales leyes y teoremas, a través de un enfoque recreativo. En el proceso de enseñanza, resulta crucial la interacción de los part...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Boriglio, Rocío, Bovo, Sofía B., Pipino, Hugo, Neira, Rodolfo E.
Formato:	Documento de conferencia publisherVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	edUTecNe 2024
Materias:	Mecánica de fluidos Enseñanza Interacción Aprendizaje activo
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/20.500.12272/11236
Aporte de:	RIA - Repositorio Institucional Abierto (UTN) de Universidad Tecnológica Nacional

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