Aprendizaje y pandemia: desempeño académico en contextos de presencialidad y virtualidad desde la perspectiva de los sistemas complejos

Fil: Velásquez Rojas, Fátima. Instituto de Física de Líquidos y Sistemas Biológicos (UNLP-CONICET) y Departamento de Ciencias Básicas, Facultad de Ingeniería, Universidad Nacional de La Plata (UNLP), B1900BTE La Plata, Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Velásquez Rojas, Fátima, Fajardo, Jesús, Zacharías, Daniela, Laguna, María Fabiana
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Educación
Modelado Matematico
Modelado Basado en Datos
.::Ciencias Exactas y Naturales
.::Ciencias Sociales
Acceso en línea:https://drive.google.com/file/d/1Tgndxq-qpKGjrs9VvOCcSuRhJtPLzO60/view
http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/7582
Aporte de:
Repositorio Institucional Digital de la Universidad Nacional de Río Negro (UNRN) de Universidad Nacional de Río Negro
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Velásquez Rojas, Fátima
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