Una Contribución a la Fundamentación Epistémica y Delimitación Teórica de la Noción de ‘Relación con el Saber’

Fil: Vercellino, Soledad. Universidad Nacional de Río Negro. Centro Interdisciplinario de Estudios sobre Derechos, Inclusión y Sociedad. Río Negro, Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vercellino, Soledad
Lenguaje:Español
Publicado: Universidade Federal de Sergipe (UFS) 2021
Materias:
Relación con el Saber
Bermard Charlot
Jacky Beillerot
Yves Chevallard
Aprendizaje Escolar
.::Ciencias Sociales::Ciencias de la Educación::Educación (General)
Acceso en línea:https://grupoeducon.com/revista/index.php/revista/article/view/1729/1375
http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/7145
https://doi.org/10.47764/e21021007
Aporte de:
Repositorio Institucional Digital de la Universidad Nacional de Río Negro (UNRN) de Universidad Nacional de Río Negro
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