Rediseño, implementación y evaluación de una UD para la enseñanza del modelo de presión arterial y la idea de consenso en el nivel medio, a partir del abordaje de un asunto sociocientífico

Fil: Encina, Micaela Elizabeth. Universidad Nacional de Río Negro. Centro de Estudios e Investigación en Educación. Río Negro, Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Encina, Micaela Elizabeth, Venegas, Leslie Jannette, Lozano, Eduardo Enrique
Lenguaje:	Español
Publicado:	2019
Materias:	Formación del Profesorado Biología Modelización Presión Arterial Rediseño de Unidades Didácticas Escuela Secundaria .::Ciencias Sociales
Acceso en línea:	http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/6569
Aporte de:	Repositorio Institucional Digital de la Universidad Nacional de Río Negro (UNRN) de Universidad Nacional de Río Negro

Descripción
Sumario:	Fil: Encina, Micaela Elizabeth. Universidad Nacional de Río Negro. Centro de Estudios e Investigación en Educación. Río Negro, Argentina.