La integración de las “nuevas” tecnologías a la enseñanza. Experiencias formativas docentes en escuelas secundarias de Río Negro

Mostrar todas las versiones(2)

Fil: Verdún, Noelia. Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro, Argentina.

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Verdún, Noelia
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación. 2016
Materias:	Apropiación Entre Pares Política Educativa TIC y Enseñanza Escuela Secundaria .::Humanidades .::Ciencias Sociales
Acceso en línea:	http://www.polifoniasrevista.unlu.edu.ar/sites/www.polifoniasrevista.unlu.edu.ar/files/site/8%20Verd%C3%BAn.pdf http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/6352
Aporte de:	Repositorio Institucional Digital de la Universidad Nacional de Río Negro (UNRN) de Universidad Nacional de Río Negro

Descripción
Sumario:	Fil: Verdún, Noelia. Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro, Argentina.