La formación de conceptos en la obra de Alicia Fernández: el caso de ‘modalidad de aprendizaje’

Fil: Vercellino, Soledad. Universidad Nacional de Río Negro. Centro Interdisciplinario de Estudios sobre Derechos, Inclusión y Sociedad. Río Negro, Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Van deu Heuvel, Romina, Vercellino, Soledad
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea:https://admin.curza.uncoma.edu.ar/publicaciones/wp-content/uploads/sites/19/2018/12/II-9-VanDenHeuvelVercellino-Formacion.pdf
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