Didáctica de la prosodia en ELSE: desafíos y estrategias

Fil: Pacagnini, Ana M. Universidad Nacional de Río Negro, Centro de Estudios de la Literatura, el Lenguaje, su Aprendizaje y su Enseñanza; Argentina

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pacagnini, Ana M.
Lenguaje:Español
Publicado: Departamento de Letras, Facultad de Filosofía y Letras, Pontificia Universidad Católica Argentina Santa María de los Buenos Aires 2019
Materias:
Enseñanza de la Pronunciación
Didáctica de la Prosodia
Competencia Fónica-
ELSE
.::Humanidades
Acceso en línea:https://rid.unrn.edu.ar/jspui/handle/20.500.12049/4595
http://erevistas.uca.edu.ar/index.php/LET/article/view/2668
Aporte de:
Repositorio Institucional Digital de la Universidad Nacional de Río Negro (UNRN) de Universidad Nacional de Río Negro
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