Comprensión del tema titulaciones ácido-base a través de una simulación: aplicación de principios del aprendizaje multimedia

Fil: Raviolo, Andrés. Universidad Nacional de Río Negro. Sede Andina; Argentina

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Raviolo, Andrés, Farré, Andrea Soledad
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Titulaciones Ácido-Base
Simulación
Principios del Aprendizaje Multimedia
.::Ciencias Sociales::Ciencias de la Educación::Pedagogía y Didáctica
Acceso en línea:https://rid.unrn.edu.ar/jspui/handle/20.500.12049/3743
http://www.aqa.org.ar/images/EducacionQuimica/Jornadas2017.pdf
Aporte de:
Repositorio Institucional Digital de la Universidad Nacional de Río Negro (UNRN) de Universidad Nacional de Río Negro
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