Desempeño en lectura de jóvenes de contextos escolares rurales y urbanos en Río Negro: relación entre prácticas de lectura hegemónicas y factores sociolingüísticos y económicos

Fil: Atorresi, Ana. Universidad Nacional de Río Negro. Sede Andina; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Atorresi, Ana, Iparraguirre, María Sol, Pardo Adames, Carlos
Lenguaje:Español
Publicado: Editorial UNRN 2018
Materias:
Desempeño en Lectura
Contextos Escolares Rurales y Urbanos
Prácticas de Lectura Hegemónica
Humanidades
Acceso en línea:https://es.calameo.com/read/001222612536ce5235cab?page=1
https://rid.unrn.edu.ar/jspui/handle/20.500.12049/3367
Aporte de:
Repositorio Institucional Digital de la Universidad Nacional de Río Negro (UNRN) de Universidad Nacional de Río Negro
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