Prácticas de literacidad e identidad en el contexto de la pandemia: comenzar a ser estudiantes de Letras en la Universidad Nacional de Río Negro en la virtualidad

Fil: Birgin, Jimena. Universidad Nacional de Río Negro. Instituto de Formación Docente Continua. Río Negro; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Birgin, Jimena
Lenguaje:	Español
Publicado:	2022
Materias:	Humanidades literacidad ingreso universitario identidad Carreras de Letras Virtualización educativa
Acceso en línea:	http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/9951
Aporte de:	Repositorio Institucional Digital de la Universidad Nacional de Río Negro (UNRN) de Universidad Nacional de Río Negro

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